CHANCHITOS
Sin nadita para hacer,
Y la pobre no encontraba
Qué comer ni que beber.
Y estando el lobo despierto
Con un hambre espantosa,
Se hecho algo a la muela
Y se fue pa su casota.
Y el lobo en su casota se
Encontró con su amigota.
Hay amiga que te pasa,
¡Porque estas aburridota!
Es por mi linda mamita
que se fue por enriquecer,
olvidandoce de su hijita
Y se fue al amanecercer.
No te asustes son mentiras
Todo lo que te han contado
Pues tu mami no se ha ido
Ella a ti ha regresado.
La amigota muy contenta
Con lo que había escuchado,
Pues los dos muy felices
Se abrasaron, se marcharon.
Luego iba la caperuza
Con su canasta de flores,
Que le lleva a su abuelita
Que sufre de mal de amores.
Se encontró ya con el lobo
Bebieron hasta las diez.
Luego se fueron gritando,
Caballitos al revés.
Mi niñita que es tan bonita,
Va solita por el campo.
Voy a la casa de mi abuela
-No te acerques lobo malo.
No te asustes que son mentiras
Todo lo que te han contado
Yo no soy un lobo feroz
Soy un lobo enamorado.
Y el lobo el camino cortó.
Y verlo llegar la abuela
De un grito quedaron sordos.
Apetito siempre tuvo
Acabando de comer,
Y gozo salud completa
Cuando no se hallaba bien.
Que milagro caperuza
El que hayas vuelto a mí,
El milagro de tu nieta
Que no teme estar aquí.
Y antes de que te duermas,
Al sótano me meteré,
Para si quedarme sólito
Y de abuela me vestiré.
15Y a no ser por sus Zapatos,
Chanclas, faldas y Sombre rin,
Descalcito por el suelo
Anduviera el infeliz.
Después solos quedaremos.
Y en el sótano te meteré,
Mientras la veo cansada,
De ella me desquitare.
17Y entonces caperuza
Llamo a todos sus amigos
Y al mirarla exclamaron
¡Que te pasa caperuza!.
18Caperuza asustada
A sus amigos les conto,
¡El lobito anda suelto!
No se duerman por favor.
19Caperuza y sus amigos.
Buscaron a la abuelita,
Para luego escapar y
Deshacerse del lobito.
20Dando cuenta que era el lobo
Se quisieron escapar.
Pero con sus grandes garras
Muy pronto los va alcanzar
21Caperuza y dos cerditos
Corrieron sin descansar,
Para llegar a la casa
Donde se irán a refugiar.
22Llegaron a la casita
Donde se iban a esconder,
Pero uno de los cerditos
Se encontraba hay también.
. 23Era el cerdito pequeño
Con su casa de madera,
Pues la había construido
Porque era más duradera.
24 luego llego el lobo
A la casa del Pequeño
Y como no era tan bobo,
La casita derrumbo.
25 Caperuza y dos cerditos
Se fueron a buscar
A su hermano grandulón
Que los podía ayudar.
26 Pues su casa es de ladrillo
Y nadie puede derrumbar
Ni siquiera el lobillo
Con su soplo peculiar.
27El lobito enfadado
Todo quería destruir
Pa salirse con la suya
De viejita se vistió.
28 Caperuza y los cerditos,
Realizaron una fiesta
Para estar todos junticos,
El lobo hiso presencia.
29y este lobito dijo:
-“Que buena que esta la fiesta”,
Con todos mis acertijos,
Más buena será la orquesta.
30 Caperuza y los cerditos
Se pusieron a llorar,
E Invitaron al lobito
Pa bailar y celebrar.
Y así fueron muy felices
Cuando todos se encontraron.
Comiendo muchas perdices
Con todo esto terminaron.
INTRODUCCION
En este trabajo vamos a dar a conocer las distintas estrategias que se pueden utilizar para la elaboración de cuentos clásicos, para niños de preescolar y básica primaria.
Con el objetivo de promover la lectoescritura y la comprensión lectora en los niños, incentivándolos a que ellos se interesen por fundamentar más el proceso de aprendizaje significativo.
LOS DIFERENTES TIPOS DE ESTRATEGIAS QUE UTILIZAMOS EN LA ELABORACIÓN DE NUESTROS CUENTOS:
· Confundiendo historias: Se trata de tomar una historia o cuento cambiándole el titulo y los nombres de los personajes.
· Cuento al revés: Es cambiar la actitud del personaje y el tema del cuento.
· Que ocurre después: Se trata de imaginarse las “continuaciones” de un cuento.
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